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医学护理自考

2014-7-21 15:39:42

 

医学护理
如何更好的自学护理学?

一、系统学习护理专业知识,是提高护理队伍素质的需要。
  多年来,我国护理教育,基本上处于中等护理教育水平,护理队伍也基本处于中级基础水平。但是,医学科学迅速的发展,一方面向宏观发展,使学科不断的综合,出现了很多新的学科、交叉学科、边缘学科等;另一方面向微观发展,使学科不断的分化,分科越来越细。这样对护理人员的素质要求也越来越高。护理人员不但要具有预防、康复等方面的知识,不但要具有医疗方面知识,还要具有专科知识。特别是医学模式的转变,对医护人员素质要求更高,医学模式由原来的生物医学模式向生物、心理、社会医学模式转变,这已成为一个客观的事实。对护理人员的要求也相应提高,不但要熟悉医疗知识,还要懂得和掌握心理学、社会学及人文学科方面知识,才能做好护理工作,满足病人的基本需要。随着医学模式的转变,护理的功能和任务也扩大了,护理除担任治疗护理外,还要对病人进行预防、保健教育,帮助病人尽快恢复。由于护理人员的角色有较大的变化,由原来的单纯被动地执行医嘱,转变到主动地观察、教育、咨询,对病人实行身心整体护理。护理的职能将从医院扩展到社会,迈进地段、基层及各种康复场所,甚至家庭,开展广大的居民卫生保健和健康咨询。实现WH的全球策略,到2000年人人得到保健,护理专业担负着艰巨的任务。护理人员要适应这些变化,必须提高自身素质,提高专业知识水平极为重要。因此各医疗单位要认识到提高护理人员素质是护理事业发展的需要,是提高医疗护理质量的关键,是我国社会主义现代化建设的需要,要积极地支持护理人员参加自学考试。自学成才教育是一种理想的办学方式,是一条人才培养的最佳途径。同时,参加自学考试的同志们要把提高自身素质,提高护理质量和管理水平,促进医院现代化建设,为护理事业做贡献为目的,在自学考试过程中,要坚持不懈,刻苦攻读,不畏困难,奋勇前进,才能取得较好的效果。即使在考试中有某些失败,也不要气馁,俗话说,失败乃是成功之母,要激励自己,总结经验,争取成功。
二、认真掌握考试大纲要求,才能掌握自学的主动权。
  我院是护理自学考试的主考学校。为适应护理人员自学考试需要,我院承担了护理学基础、医学基础及专业课程考试大纲和教材的编写工作。我们在组织编写考试大纲时提出了以下要求:(1)明确考试大纲的性质。主要有两方面:一方面是作为考试的依据。二方面是编写教材的依据。因此我们在考试大纲中大体上明确了每一章的基本要求、考核范围、考核目标和考核要求。这样便于考生掌握每一章的重点,进行自学。(2)明确考试大纲的要求。统一按三级要求,即按照知识对护理人员的作用分三方面:A、必须具备的知识,按掌握要求。B、某些知识对护理人员是比较重要的,在护理工作中常用的,按照熟悉要求。C、某些知识作为护理专科水平的人员应知道,则按了解要求。掌握考试大纲的三级要求,考生在自学的时候,按层次要求,对知识进行系统的学习,可以全面领会,重点掌握。


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